1989 yılında Mersin’de doğdum. Yusuf Kalkavan Anadolu Lisesi’den mezun olduktan sonra tıp eğitimimi Abant İzzet Baysal Üniversitesinde tamamladım. Çocuk ve ergen psikiyatristi uzmanlık eğitimimi ise İstanbul Tıp Fakültesinde alırken özellikle Nörogelişimsel Bozukluğu (Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu, Öğrenme Bozukluğu, Otizm Spektrum Bozukluğu, Tik Bozuklukları) olan çocuklar ve onların aileleri ile çok fazla çalıştım. Bunların yanında ihtisasım boyunca psikoterapilere ilgi duydum ve farklı ekollerden terapi eğitimleri aldım. Erişkin psikiyatristinden farklı olarak zihin sağlığı sorunlarının çocuklarda erken tespit edilmesiyle çocukların ve ailelerin hayatlarının olumlu yönde ne kadar değiştiğini heyecanla izledim. Bu sayede de mesleğime olan tutkum gün geçtikçe katlanarak arttı. Hala her yeni danışanımda aynı heyecanı duyuyor, çocukların ve gençlerin yaşadıklarını merakla anlamaya çalışıyorum.

Mecburi hizmetim boyunca farklı zorluklara sahip çocuk ve gençlerle birlikte çalıştım, bazı hastalarımı yataklı serviste yatırarak tedavi ettim. Mecburi hizmetim boyunca poliklinik hizmeti vermenin yanında Çocuk Ergen Madde Bağımlılığı Tedavi Merkezi’nde (ÇEMATEM) sorumlu hekimi oldum ve Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Tıp Fakültesinde çocuk ve ergen psikiyatri derslerine anlatmak için davetli psikiyatrist olarak görev aldım.

Uzmanlık eğitimimin sonlarına doğru erişkinlik hayatında en fazla zorlanılan konulardan olan kimlik ve kişilerarası sorunlarının erken tespiti için özellikle kişilik gelişimi ile ilgilenmeye başladım. İhtisasım boyunca bu alanda oldukça etkin olan hocamız Prof. Dr. Doğan Şahin’nin “Kişilik, Kişilik Bozuklukları ve Dinamik Terapi Eğitim’ini” tamamladım. Gençlerin ve ailelerinin yaşadıkları zorlukları daha iyi anlamak için değerli hocam Prof. Dr. Nusret Soylu’yla “Çocukluk Çağında Ruhsal Travmaya Maruz Kalan Ergenlerde Borderline Kişilik Bozukluğu Gelişimini Yordayan Faktörlerin İncelenmesi” adlı bitirme tezimi yayınladım. Bu konuya ilgimin daha da artmasıyla birlikte bu alanda çalışmalar yapmaya devam ettim ve 2021 yılında gelişmekte olan ülkelerdeki çocuk sağlığı üzerine yapılan çalışmaları destekleyen Botnar Research Center’a kişilik zorluklarını erken tespit edebilmek için hazırladığımız “Investigating Early Signs and Developmental Course of Personality Disorders in Young People (EARLY)” isimli çalışmamız için araştırma fonu sağlayabilmek amacıyla başvurduk. 10’dan fazla ülkenin yer aldığı proje 2022 yılında kabul edildi ve ben de bu projede Türkiye koordinatörü olarak yerimi aldım.

Bunların yanında Amerika’da Sunfield Center for Autism, ADHD and Behavioral Health’in düzenlemiş olduğu Otizm Spektrum Bozukluğu tanısı koyarken kullanılan altın standart olan araç : Autism Diagnostic Observation Schedule-2 (ADOS-2)’nin eğitimini aldım ve klinik uygulamalarımda bu uygulamaya yer veriyorum. Diğer yandan günümüzde sıklığı giderek artan Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğuna sahip çocukların ebeveynlerine yönelik Farkında Ebeveynlik eğitimleri düzenliyor, ailelere yaşadıkları zorluklara medikal tedaviler dışında onların da yapabilecekleri şeyler konusunda eğitimler düzenliyorum. Aynı zamanda bilişsel davranışçı terapi (BDT) süpervizyonuna Dr. Maria Ceu Salvador ile devam ediyorum. Kaygı bozuklukları, Major Depresif Bozukluk, Obsesif Kompulsif Bozukluk, Yeme Bozukluklarına bilişsel davranışçı teknikleri ile yardımcı olmaya çalışıyorum. Diğer yandan gençlerin yaşadığı varoluşsal krizlere daha fazla yardımcı olmak adına Prof. Dr. Runa İdil Uslu ve Dr. Özlem Sürücü’nün düzenlemiş olduğu Kabul ve Adanmışlık Terapisi (ACT) eğitimi aldım.

Klinik uygulamamın yanında bilimsel literatürü takip etmeyi çok seviyor; bilimsel araştırmalar yaparak bilim dünyasının içinde yer almaya oldukça önem veriyorum. Bu anlamda yapmış olduğum bilimsel yayınları “Yayınlar” kısmında bulabilirsiniz.

2021 yılından beri özel muayenehanemde bebeklikten genç erişkinliğe (0-25 yaş) kadar hasta/danışan kabul ediyor, haftanın belirli günlerinde Darüşşafaka Eğitim Kurumları‘nda okuyan öğrencilerle çalışıyorum.

Aldığım Psikoterapi Eğitimleri;

• “Psikodinamik Kuramlar Kursu” Çocuk ve Genç Psikiyatri Derneği Psikoterapi Komisyonu Ocak 2015-Nisan 2016.
• “Dinamik Psikoterapi Süpervizyon Eğitimi” Mine Özmen, Aralık 2017- Mart 2018
• “Kişilik, Kişilik Bozuklukları & Dinamik Psikoterapi Seminerleri” Doğan Şahin, Eylül 2014-Eylül 2016
• EMDR Temel Eğitimi” Türkiye Psikiyatri Derneği, Aralık 2014
• “Çocuk ve Ergenlerde Kognitif ve Davranış Terapisi” Maria Ceu Salvador, 2021—2023
• Kabul ve Adanmışlık Terapisi (ACT) Eğitimi- Runa İdil Uslu-Özlem Sürücü—2023
• Çocuk ve Ergenlerde Yeme ve Beslenme Bozuklukları Eğitim POEM Psikoloji —2023

Aldığım Tanılama Araçları Eğitimleri;

• The Autism Diagnostic Observation Schedule-2nd Edition (ADOS-2) Sunfield Center for Autism, ADHD and Behavioral Health- Michigan, USA
• Kiddie-Sads Eğitimi (Okul çağı çocukları için duygulanım bozuklukları ve şizofreni görüşme çizelgesi- şimdi ve yaşam boyu versiyonu örneğinde yapılandırılmış görüşme teknikleri) tanısal değerlendirme eğitimi, Mayıs 2018.

Katıldığım Kongreler

• AACAP’s 63rd Annual Meeting, New York, USA (Dinleyici)
• International Congress on Psychopharmacology & International Symposium on Child and Adolescent Psychopharmacology, 2019, 2021. Antalya, Türkiye (Davetli Konuşmacı)
• Ulusal Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Kongresi, İzmir, İstanbul, Türkiye (Davetli Konuşmacı)
• International Society for The Study of Personality Disorders, Norway, 2021. (Davetli Konuşmacı)

Yer Aldığım Projeler

• Ortak Araştırmacı: Investigating Early Signs and Developmental Course of Personality Disorders in Young People, Botnar Research Centre for Child Health, Switzerland. 2022-2026.